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Academic Year/course: 2023/24

553 - Master's in the Ancient World and Archaeological Heritage

61266 - Master's Dissertation


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
61266 - Master's Dissertation
Faculty / School:
103 - Facultad de Filosofía y Letras
Degree:
553 - Master's in the Ancient World and Archaeological Heritage
ECTS:
12.0
Year:
1
Semester:
Second semester
Subject type:
Master Final Project
Module:
---

1. General information

The Final Master's Project, of 12 ECTS credits, consists of an academic work of initiation to research.
To make your deposit and defense it is mandatory to have passed the rest of the credits of the degree (48 ECTS credits).
The work materializes in the elaboration of a written memory and in its public defense before a court. Its minimum length is 1000 words per credit of the subject (12000). The annexes that are considered necessary can be incorporated. It is mandatory, when making the deposit, to accompany it with a summary in Spanish and English.
These approaches and objectives are aligned with the Sustainable Development Goals (SDG) 4, 5, 10, 16 and 17 included in the United Nations 2030 Agenda.

2. Learning results

To pass this subject, the student must demonstrate the following results:
1. Handles Greco-Latin texts scientifically and ancient inscriptions as a linguistic and material reality for the study of the Ancient World (CE1, CE2).
2. Values ​​the social and cultural implications of Epigraphy and is aware of the textual and interpretative problems that affect Greco-Latin texts for their handling as documents for the study of the Ancient World (CE1, CE2).
3. Masters the methodological and regulatory framework that affects the conservation and management of Archaeological Heritage and knows the instruments for its dissemination and social projection (CE3).
4. Is capable of applying current trends at an advanced level and assessing them with a critical spirit in the study and initiation of research into different aspects of Archeology and Prehistory (CE4).
5. Carries out analysis tasks to carry out synthesis with the appropriate quality for their advanced levels of knowledge (CT2).
6. Is capable of worrying about the quality of the result of their training through the development of a critical spirit in seminars, individual work, group work and tutorials (CT3).
7. Develop documentation and communication strategies of learning results in different supports in the academic field (CT4).
8. Has and understands knowledge that provides a basis or opportunity to be original in the development and/or application of ideas, often in a context of initiation to research (CB1).
9. Applies the knowledge acquired and is able to solve problems in new or little-known environments within broader (or multidisciplinary) contexts related to their area of ​​study (CB2).
10. Has the learning abilities that allow him to continue studying in a way that will be largely self-directed or autonomous (CB5).

3. Syllabus

There is no specific program for the Final Master's Project of these teachings.

4. Academic activities

The program offered to the student to help him achieve the expected results includes the following activities:
1. Personal preparation of an essay or initiation work to research in a specific field of study of the Ancient World and Archaeological Heritage in which the student applies the knowledge and learning results with the advice and guidance of the professor-director of the Project. End of Master.
2. Face-to-face tutorials in the office and online by/with the professor-director and the rest of the Master's faculty, in which discussions are held on issues of the content of the work, resolution of problems that arise during the its elaboration, basic and specific bibliographic orientation, review of the work carried out.
3. Drafting and defense of the Master's Thesis: guidance and review of the final draft of the project and preparation of its defense before the Evaluation Board.

5. Assessment system

The Panel in charge of evaluating the Final Master's Project will be made up of three members, at least two of whom will be professors from the University of Zaragoza assigned to areas of knowledge related to the degree.

The work, as a minimum, will consist of the following elements:

Summary in Spanish and English.
Introduction: justification, state of the question, objectives and applied methodology.
analytical development.
conclusions.
List of sources, bibliography, material resources used, graphic documentation.
Annexes, if applicable.

Evaluation criteria
1. The quality of its structure and contents will be valued; the ability to formulate hypotheses and use the appropriate methodologies, as well as critical capacity; linguistic correction; quality of the oral presentation made and level of achievement of the competences of the Master's Degree in the Ancient World and Archaeological Heritage.
2. It must contain enough elements of personal creation and adequately cite all the sources used in its preparation.
The author will make an express declaration, in a model provided by the Faculty Secretariat, in which he assumes the originality and authorship of the work, understood in the sense that he has not used sources without duly citing them.
More information at http://fyl.unizar.es/076-6_trabajo.php


Curso Académico: 2023/24

553 - Máster Universitario en Mundo Antiguo y Patrimonio Arqueológico

61266 - Trabajo fin de Máster


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
61266 - Trabajo fin de Máster
Centro académico:
103 - Facultad de Filosofía y Letras
Titulación:
553 - Máster Universitario en Mundo Antiguo y Patrimonio Arqueológico
Créditos:
12.0
Curso:
1
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
Trabajo fin de máster
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

El Trabajo Fin de Máster, de 12 créditos ECTS, consiste en un trabajo académico de iniciación a la investigación.
Para realizar su depósito y defensa es preceptivo haber superado el resto de créditos de que consta la titulación (48 créditos ECTS).
El trabajo se materializa en la elaboración de una memoria escrita y en su defensa pública ante un tribunal. Su extensión mínima es de 1000 palabras por crédito de la asignatura (12000). Pueden incorporarse los anexos que se consideren necesarios. Es preceptivo, al realizar el depósito, acompañarlo de un resumen en castellano y en inglés.
Estos planteamientos y objetivos están alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 4, 5, 10, 16 y 17 comprendidos dentro de la Agenda 2030 de Naciones Unidas.

2. Resultados de aprendizaje

El estudiante para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados:
1. Maneja los textos grecolatinos de manera científica y las inscripciones antiguas como una realidad lingüística y material para el estudio del Mundo Antiguo (CE1, CE2).
2. Valora las implicaciones sociales y culturales de la Epigrafía y es consciente de los problemas textuales e interpretativos que afectan a los textos grecolatinos para su manejo como documentospara el estudio del Mundo Antiguo (CE1, CE2).
3. Domina el marco metodológico y normativo que afecta a la conservación y gestión del Patrimonio Arqueológico y conoce los instrumentos para su difusión y proyección social (CE3).
4. Es capaz de aplicar las tendencias actuales a nivel avanzado y de valorarlas con espíritu crítico en el estudio y la iniciación a la investigación de los diferentes aspectos de la Arqueología y la Prehistoria (CE4).
5. Realiza labores de análisis para efectuar síntesis con la calidad adecuada a sus niveles avanzados de conocimiento (CT2).
6. Es capaz de preocuparse por la calidad del resultado de su formación mediante el desarrollo del espíritu crítico en seminarios, trabajos individuales, trabajos en grupo y tutorías (CT3).
7. Desarrolla estrategias de documentación y comunicación de los resultados de aprendizaje en diferentes soportes en el ámbito académico (CT4).
8. Posee y comprende conocimientos que aportan una base u oportunidad de ser original en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de iniciación a la investigación (CB1).
9. Aplica los conocimientos adquiridos y es capaz de resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio (CB2).
10. Posee las habilidades de aprendizaje que le permiten continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo (CB5).

3. Programa de la asignatura

No existe un programa específico para el TFM de estas enseñanzas.

4. Actividades académicas

El programa que se ofrece al estudiante para ayudarle a lograr los resultados previstos comprende las siguientes actividades:
1. Elaboración personal de un ensayo o trabajo de iniciación a la investigación en un campo de estudio específico del Mundo Antiguo y del Patrimonio Arqueológico en el que el estudiante aplique los conocimientos y resultados de aprendizaje con el consejo y orientación del profesor-director del Trabajo Fin de Máster.
2. Tutorías presenciales en el despacho y on-line del/con el profesor-director y del resto del profesorado del Máster, en las que se realicen puestas en común sobre cuestiones del contenido del trabajo, resolución de problemas que surjan en el transcurso de su elaboración, orientación bibliográfica básica y específica, revisión del trabajo realizado.
3. Redacción y defensa del Trabajo Fin de Máster: labor de orientación y revisión de la redacción final del trabajo y de preparación de su defensa ante el Tribunal de Evaluación.

5. Sistema de evaluación

El Tribunal encargado de evaluar el Trabajo Fin de Máster estará constituido por tres miembros de los cuales, al menos dos, serán profesores de la Universidad de Zaragoza adscritos a áreas de conocimiento vinculadas con la titulación.

El trabajo, como mínimo, estará integrado por los siguientes elementos:
 
Resumen en castellano e inglés.
Introducción: justificación, estado de la cuestión, objetivos y metodología aplicada.
Desarrollo analítico.
Conclusiones.
Relación de fuentes, bibliografía, recursos de materiales utilizados, documentación gráfica.
Anexos, en su caso. 
 
Criterios de evaluación
1. Se valorará la calidad de su estructura y contenidos; la capacidad para plantear hipótesis y emplear las metodologías adecuadas, además de capacidad crítica; corrección lingüística; calidad de la exposición oral realizada y nivel de consecución de las competencias de Máster Universitario en Mundo Antiguo y Patrimonio Arqueológico.
2. Deberá contener suficientes elementos de creación personal y citar adecuadamente todas las fuentes usadas en su elaboración.
El autor realizará un declaración expresa, en modelo facilitado por Secretaría de Facultad, en la que asume la originalidad y autoría del trabajo, entendidas en el sentido de que no ha utilizado fuentes sin citarlas debidamente. 
Más información en http://fyl.unizar.es/076-6_trabajo.php